7:13 p.m.
Guillermo Romay
Se espera que el participante del curso de psicología del desarrollo infantil que plantea la materia integre un marco explicativo que articule los aspectos históricos, culturales y
disciplinares que han derivado en la constitución de la representación de la infancia en
el marco de distintas teorías del desarrollo. Asimismo, se analizará cómo los entornos
de pertenencia (locales y globales) y las acciones educativas pueden influir de forma
directa o incidental en el proceso del desarrollo psicológico de los individuos, particularizando
en las condiciones actuales de distintos grupos de infantes y adolescentes
en nuestro país y en las posibilidades de intervención educativa desde la actuación del
docente y la institución escolar.Al dar click en la palabra "estudio" surgirá una pestaña con el programa de estudios correspondiente a la materia de psicología el desarrollo infantil (0-12 años)
La palabra programa te enviara al mismo
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